NEDEN BRANŞLAŞMA?
Her ders kendine özgü etkinlik ve öğretim modeli çeşitliliği ile ancak branş öğretmeni tarafından hazırlanabilir. GES de branşlaşma öğrenciye yeteneklerinin farkına daha erken varıp o doğrultuda gelişme olanağı yaratır. Her derste etkin ve verimli olmakta ve her dersin önemini ayrı ayrı kavramaktadır.
Seviye Belirleme Sınavlarına Uyum Sürecine Başlangıç:
Benek Koleji öğrencisi 4. sınıftan itibaren branşlaşmaya alışarak her dersin farklılığını ve önemini özümser.
6. Sınıftan itibaren uygulanan Seviye Belirleme Sınavlarına (S.B.S.) hazır halde gelir.
Oysa klasik sistemde branşlaşma 6. sınıfta başladığından, çoklu öğretmene geçen öğrenciler bocalar ve SBS' de hedeflenen başarıdan, çoğu gerisinde kalırlar.
GES modelinin farklı bir yönü; test sınavlarına alışması ve bilgilerinin tamamlanması için 4. sınıftan itibaren her ay SBS denemeleri yapılır
GES 5. sınıftan itibaren ÇOKLU ZEKA Kuramı doğrultusunda seviye uygulamalarını geliştirir,
Ders eksikleri yaşayan öğrenciler için, Hafta sonunda 3.4.5.6. sınıflar için, takviye kursları verilir